Ну что ж, вот мы и вступили в Новый, 2010-й, Год... Вроде к этому часу уж все проснулись, привели себя в порядок (с помощью водных процедур, реанимационных стопочек или даже кефирчика), распаковали подарки (а, может быть, уже и собрали их, если этот подарок - лего). Более того, форумчане, подкрепившись салатом и заправившись напитками, начали потихонечку выползать на форум, выходить из режима оффлайн в онлайн...
А Кубик-рубик как всегда свеж и весел – будто на энерджайзере ^_^
...В эти дни появилась возможность разгрести архив легоработ 2009 года – а это две сотни папок на жёстком диске – фотоистории, самоделки, обзоры, конкурсные работы...
Потихонечку-помаленечку неопубликованные ранее работы будут выкладываться. А сегодня я предлагаю вам оглянуться назад – на осень-2009 и на конкурс октября «Школьная пора», в котором по итогам голосования лидировали работы, посвящённые анатомии - минилэнд Zeek'а занял первое место, работа Гнума – второе, а вот с третьим место получилось интересно... Но я процитирую LSR'а, составлявшего итоговый протокол:
По результатам голосования третье место поделили две ярких, красочных работы «Будни школьной столовой», новичка наших конкурсов Лены и «Школа для души и для тела» Кубика-рубика. Однако уважаемый Кубик-рубик как истинный джентльмен, отказался от приза в пользу второго призёра Елены и её дочери Ани. Поэтому Лене достаётся целый набор Коллекция мини-фигур Город LEGO 8401. :)
Памятна вам и моя внеконкурсная работа - Школьная пора - в армию пора, но сегодня я выкладываю свою конкурсную работу «Школа для души и для тела» с богатым иллюстративным материалом, чтобы пользователи смогли осмотреть и оценить её ещё раз.
Поехали!
Гул в классе быстро затих: благочинно и степенно в двери вошёл седовласый и седобородый старец, опиравшийся на пасторский жезл – это был отец Амвросий, профессор Духовной семинарии, богослов и религиозный философ, благочинный храмов города N-ска, а также школьный учитель по курсу ОПК - «Основы православной культуры».
По его правую руку стояла «как мимолетное виденье, как гений чистой красоты» девушка-ангел в белых одеждах и с нимбом над прекрасной белокурой головкой. А вот по левую руку от отца Амвросия находился сам приспешник сатаны, слуга диавола - пронзительно пахнущий серой краснокожий демон с хвостом, рогами и не менее рогатым посохом. Эти двое были помощниками учителя ОПК.
Ученики – сплошь очкарики – потихоньку угомонились и занялись своими делами: вдумчивая девочка на первой парте старательно конспектировала увещевания учителя, говорящего о добре и зле; рядом с ней впечатлительный мальчик-отличник в ужасе выронил ручку из влажных ладоней и схватился за голову: на него немигающим взглядом жёлтых глаз смотрел слуга тьмы...
На задней парте девочка со смешными косичками, старательно работая спицами, вязала тёплый носочек. Клубок с серой шерстью лежал прямо на парте.
А вот вихрастый светловолосый паренёк, сползая под парту, мечтательно смотрел то ли в окно, то ли на букет цветов, которые вполне можно подарить милой девушке-ангелу. Или всё же Алёнке из параллельного класса?
У стены стоял шкаф с учёбниками, а на его верху стояли школьные награды. Выше находились наглядные пособия – библейские карты, изображающие маршрут первого миссионерского путешествия святого апостола Павла; копия свитка с ветхозаветным библейским текстом; карта Вифлеема, над которым 2000 с лишним лет назад воссияла звезда, указывающая на Рождество Христово; карта извилистого пути длиной в 40 лет по пустыне, которым Моисей вёл израильский народ из Египта. Над доской, на которой огромными буквами отец Амвросий написал буквы «О», «П» и «К», висели фотокопии страниц текста из Библии.
Словом, в классе было всё необходимое, чтобы дать пищу для размышления детям, познакомив их с важным для души предметом – «Основами православной культуры».
...Тут можно было бы поставить точку, но ведь в заголовке заявлена школа для души и для тела.
...Через стенку от класса духовно-нравственного воспитания находился класс, в котором ученики старших классов, готовящиеся к поступлению в медицинский институт, постигали науку врачевания тела. А тело, как говорили философы, есть вместилище души.
В постижении анатомических и физиологических премудростей им помогал улыбчивый преподаватель анатомии и его не менее улыбчивый помощник костлявого телосложения.
Преподаватель был одет в белый халат, отутюженные брюки со стрелками. Носил он цейссовкие очки, т.к. был близорук. Аккуратно подстриженные усики над его верхней губой забавно шевелились, когда он увлечённо рассказывал ребятам тему урока – скелет человека, при этом показывая указкой на локтевой сустав, образованный сочленением плечевой, лучевой и локтевой кости.
Перед каждым из учеников на парте были выложены черепа и кости. Черепа были разные, как и сами ребята. Так, красотке-брюнетке с повязкой на правом глазу (не подумайте худого - она не пиратка; просто она недавно перенесла операцию по лазерной коррекции зрения) достался черепок со светящимися глазами
А её смуглокожему однокласснику достались череп и кости соответствующего цвета – в гармонии с его кожей.
Сидящий в углу белобрысый сынок богатеньких родителей скривил губы в презрительной ухмылке, глядя на своих одноклассников-простолюдинов: у них были простые черепа, пусть даже и чёрные (в силу политкорректности), а ему учитель выдал череп, сделанный из горного хрусталя!
В то же время сидящая на камчатке темноволосая девчушка с одним зубом тщетно пыталась накормить шоколадом доставшийся ей череп. Тот дурашливо улыбался и ни в какую не хотел откусывать шоколад. Ну и правильно: пусть любительница сладкого сама лишается последнего зуба, а он свои зубки побережёт! 
Двое учеников у доски – модная зеленоглазая девушка с зелёными волосами и смешливый паренёк – вызвались помочь учителю в проведении урока: они безбоязненно сунули руки в рентгеновский аппарат, чтобы перед своими товарищами разложить всё по косточкам, ой!.. по полочкам. Вот так добровольцы! Причём парень, по уши влюблённый в свою одноклассницу, с головой залез в рентгеновский аппарат, нежно взяв подружку за руку...
Что ещё? Рентгеновский аппарат приводится в действие с помощью пускового механизма, рукоятку которого учитель держит левой рукой. На стене над доской висят не только часы, но и два элемента медицинской символики: слева - змея на зелёно-сером фоне (герб класса для будущих медиков, вышитый у них на школьной форме), а справа - змея с жезлом (Эскулапов посох) на сине-белом фоне.
Учебный класс оснащён пожарной сигнализацией, световыми табло, указывающими пути эвакуации в случае ЧП, огнетушителем, а также запасным выходом с двустворчатыми дверями. У стены перед первой партой находится раковина, в которой учитель и ученики могут вымыть руки после «общения» с костями. Душистое антибактериальное мыло яркого цвета всегда к их услугам.
А вот так классы школы для души и для тела выглядят вместе
С наступившим вас!
Кубик-рубик, специально для РФФЛ
