Добрый день! Предлагаю вашему вниманию небольшую работку.
Представьте, на уроке биологии детишкам (а точнее, судя по ногам, подросткам) задали принести своих питомцев для вскрытия рассмотрения. Кто-то принес тарантула, кто-то мышь-мутанта (смотрим на ее размеры). А профессор решил показать своего удава, но тот проворно ускользнул и до смерти напугал детей.
Общие виды. Класс и напуганные дети.
Профессор - умный человек, знающий, что его удав никого не обидит. Вот только дети об этом не знают. Банка с головой лишь модель, ничего плохого. Доска, на которой лежит кусочек мела и тряпочка. А также чучело летучей мыши.
Скелет. Такой стоит во многих кабинетах биологии.
А вот и главный трусишка и виновник агрессии удава-мышь-переросток на руках у хозяина.
После того, как все отсняли, заметила, что забыла поставить чучело совы. Так что это вот фото, к тому же здесь можно лучше рассмотреть стойку с метлой и шваброй. Я хотела полдностью заполнить комнату объектами, но чтобы они не были лишними. Надеюсь, работа не получилась перегружанной.
Спасибо за внимание, жду комментариев и критики (обоснованной).
